本文源自：《閱讀只有一種：精讀》
我們知道，讀書分好多種方法，
比如精讀，泛讀，速讀之類的。
可最近，微博大V李笑來說，閱讀只有一種正確姿勢，那就是精讀。
第一，年齡大了理解能力會變強，這其實是個假象。
人總會假定自己的能力會隨著年齡增長而自動增加，
於是每個人從學校畢業之後都假定自己認識足夠多的字、有足夠大的詞彙量、
足夠豐富的概念量、足夠嚴謹強大的邏輯思考能力。
最要命的是，他們還自以為是地認為已經不再需要“精讀”，
精讀是中小學生才做的事，“泛讀”才配得上自己的年齡。
其實，多數人根本沒有精度的資格，
比如，他們認識的字不夠多，詞彙量不夠大，概念量不豐富，邏輯不夠嚴謹。
這些缺點平時沒有暴露，只不過是因為高中畢業之後，他們就不用再參加語文考試了而已。
第二，閱讀的時候不能泛讀，不然你無法理解文章的意思。
比如，很多人參加英語考試的時候，會感到困惑，
為什麼閱讀理解題的文章全看懂了，可題目就是做不對呢？
李笑來說，所謂的“讀懂了”其實只不過是這些考生的幻覺。
原來，人類大腦有個強大的功能，叫模式識別。
處理零散信息的時候，大腦會自動把它們按自己熟悉的模式拼接起來。
比如你躺在床上，盯著天花板發呆，不一會兒，模式識別就啟動了：
天花板上原本毫無關聯的幾個斑點，在你眼裡很可能變成了一張有意義的圖案，
比如人臉啊，動物輪廓啊，這就是模式識別。
有個經典的模式識別例子，美國911的時候，有人拍了張照片，在互聯網上廣為流傳。
照片上的煙霧裡，居然能看到一張“栩栩如生”的魔鬼撒旦的臉。
為什麼會這樣呢？原來，這是因為人們之前在很多地方，
比如戲劇、電影、動漫裡，都見過撒旦的面孔，
所以在看到原本毫無意義的煙霧形狀時，
就迅速調用了大腦中曾經存儲過的“模式”，
用來“理解”眼前看到的東西，於是就“看”到了並不存在的撒旦面孔。
模式識別原理戳中了泛讀的死穴。
比如前面那些考托福的學生，他們只是泛泛地一讀，就感覺都讀懂了，
實際上這是幻覺，他們只讀懂了文章中的某些零碎信息，
然後模式識別啟動，大腦自動將這部分跟你以往見過的觀點拼接起來。
而這樣拼接出來的文章，跟實際內容沒什麼關係，這怎麼可能答對題目呢？
第三，積累閱讀量是唯一能提高閱讀速度的方法。
讀書多的人讀書快。
不信你看，
那些只讀到初中再也不上學了的人，看書很慢，也很省錢：
一本幾塊錢的雜誌可以讀好幾個月。
而相比來看，大學生讀書就要得多，
一本雜誌坐地鐵的時候就翻完了，並且過後還能把其中的精彩內容複述給朋友聽。
為什麼有這麼大的差異呢？就是因為他們之前的閱讀量差異太大了。
第四，該選什麼樣的書精讀呢？李笑來有四個建議。
一個建議是，一開始可以從作者入手，買牛人寫的書，總體上來看更靠譜。
第二個建議，如果一個領域你完全不了解，
也不知道有什麼牛人，那就可以從版次入手，因為印的次數越多，越說明這書被認可。
第三個建議，通過“參考文獻”發掘好書。
老外寫書是非常嚴謹的，他們會把參考過的書目，都羅列在“參考文獻”裡。
牛人寫書，參考的書目通常也都是好書。
第四個建議，優選那些有電子版、有聲版的書。為什麼呢？
因為電子版的書籍可以隨時搜索，而聽有聲書實際上是相當節省時間，
因為可以隨時隨地聽，一本厚厚的書，全文朗讀只不過十到二十個小時而已，
往往一兩週之內可以反覆聽上好幾遍，
而且佔用的只不過是走路、打車等無法閱讀的時間，其實相當划算。
----------
主旨：對於讀書，李笑來先生提出四個看法，
第一，年齡大了理解能力會變強，這其實是個假象
(開了二十年的車，也不見得能開F1賽車)
第二，閱讀的時候不能泛讀，不然你無法理解文章的意思
第三，積累閱讀量是唯一能提高閱讀速度的方法
第四，有四種書值得讀
(1)買牛人寫的書，總體上來看更靠譜
(2)印的次數越多的書(第N版)
(3)通過“參考文獻”發掘好書(牛人出的書裡的參考文獻)
(4)有電子版、有聲版的書
我們知道，讀書分好多種方法，
比如精讀，泛讀，速讀之類的。
可最近，微博大V李笑來說，閱讀只有一種正確姿勢，那就是精讀。
第一，年齡大了理解能力會變強，這其實是個假象。
人總會假定自己的能力會隨著年齡增長而自動增加，
於是每個人從學校畢業之後都假定自己認識足夠多的字、有足夠大的詞彙量、
足夠豐富的概念量、足夠嚴謹強大的邏輯思考能力。
最要命的是，他們還自以為是地認為已經不再需要“精讀”，
精讀是中小學生才做的事，“泛讀”才配得上自己的年齡。
其實，多數人根本沒有精度的資格，
比如，他們認識的字不夠多，詞彙量不夠大，概念量不豐富，邏輯不夠嚴謹。
這些缺點平時沒有暴露，只不過是因為高中畢業之後，他們就不用再參加語文考試了而已。
第二，閱讀的時候不能泛讀，不然你無法理解文章的意思。
比如，很多人參加英語考試的時候，會感到困惑，
為什麼閱讀理解題的文章全看懂了，可題目就是做不對呢？
李笑來說，所謂的“讀懂了”其實只不過是這些考生的幻覺。
原來，人類大腦有個強大的功能，叫模式識別。
處理零散信息的時候，大腦會自動把它們按自己熟悉的模式拼接起來。
比如你躺在床上，盯著天花板發呆，不一會兒，模式識別就啟動了：
天花板上原本毫無關聯的幾個斑點，在你眼裡很可能變成了一張有意義的圖案，
比如人臉啊，動物輪廓啊，這就是模式識別。
有個經典的模式識別例子，美國911的時候，有人拍了張照片，在互聯網上廣為流傳。
照片上的煙霧裡，居然能看到一張“栩栩如生”的魔鬼撒旦的臉。
為什麼會這樣呢？原來，這是因為人們之前在很多地方，
比如戲劇、電影、動漫裡，都見過撒旦的面孔，
所以在看到原本毫無意義的煙霧形狀時，
就迅速調用了大腦中曾經存儲過的“模式”，
用來“理解”眼前看到的東西，於是就“看”到了並不存在的撒旦面孔。
模式識別原理戳中了泛讀的死穴。
比如前面那些考托福的學生，他們只是泛泛地一讀，就感覺都讀懂了，
實際上這是幻覺，他們只讀懂了文章中的某些零碎信息，
然後模式識別啟動，大腦自動將這部分跟你以往見過的觀點拼接起來。
而這樣拼接出來的文章，跟實際內容沒什麼關係，這怎麼可能答對題目呢？
第三，積累閱讀量是唯一能提高閱讀速度的方法。
讀書多的人讀書快。
不信你看，
那些只讀到初中再也不上學了的人，看書很慢，也很省錢：
一本幾塊錢的雜誌可以讀好幾個月。
而相比來看，大學生讀書就要得多，
一本雜誌坐地鐵的時候就翻完了，並且過後還能把其中的精彩內容複述給朋友聽。
為什麼有這麼大的差異呢？就是因為他們之前的閱讀量差異太大了。
第四，該選什麼樣的書精讀呢？李笑來有四個建議。
一個建議是，一開始可以從作者入手，買牛人寫的書，總體上來看更靠譜。
第二個建議，如果一個領域你完全不了解，
也不知道有什麼牛人，那就可以從版次入手，因為印的次數越多，越說明這書被認可。
第三個建議，通過“參考文獻”發掘好書。
老外寫書是非常嚴謹的，他們會把參考過的書目，都羅列在“參考文獻”裡。
牛人寫書，參考的書目通常也都是好書。
第四個建議，優選那些有電子版、有聲版的書。為什麼呢？
因為電子版的書籍可以隨時搜索，而聽有聲書實際上是相當節省時間，
因為可以隨時隨地聽，一本厚厚的書，全文朗讀只不過十到二十個小時而已，
往往一兩週之內可以反覆聽上好幾遍，
而且佔用的只不過是走路、打車等無法閱讀的時間，其實相當划算。
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主旨：對於讀書，李笑來先生提出四個看法，
第一，年齡大了理解能力會變強，這其實是個假象
(開了二十年的車，也不見得能開F1賽車)
第二，閱讀的時候不能泛讀，不然你無法理解文章的意思
第三，積累閱讀量是唯一能提高閱讀速度的方法
第四，有四種書值得讀
(1)買牛人寫的書，總體上來看更靠譜
(2)印的次數越多的書(第N版)
(3)通過“參考文獻”發掘好書(牛人出的書裡的參考文獻)
(4)有電子版、有聲版的書
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