出處:怎樣保護孩子的創造力
很多父母會發現,孩子在小的時候,
常常會一不留神就冒出一些特別有想像力和創造力的句子,
而從這些句子中,父母可能會體會到一些詩意。
比如“燈把黑夜,燙了一個洞。”或者,“要是笑過了頭,你就會飛到天上去。
要想回到地面,你必須做一件傷心事。”這兩句就分別是一個七歲孩子和一個五歲孩子寫的。
其實這份想像力特別寶貴,父母應該注意保護,
如果刻意去糾正,反倒會過早地就讓孩子丟掉創造性思維。
對於這個問題,澎湃新聞的一篇文章給出了4個建議。
第一,不要太在意孩子的語言是否符合大人心目中的邏輯性,不要刻意去糾正孩子。
當許多詩性的句子和短語冒出來的時候,父母可以把這些當做成長的樂趣。
第二,父母和孩子一起去細細體會身邊的景物和內心的感受。
那些句子是孩子們表達的最純真的感悟,
對內在和外在有細膩的感受是這個孩子獨特的寶藏。
第三,寫詩並不是功利性的東西,套話只會讓孩子變得更匠氣。
不要去隨便改動孩子的句子,尊重孩子的感受,
才能激發他們繼續在語言這個大迷宮中探索前行。
第四,每天把孩子冒出來的好句子記下來,也鼓勵他們為這些句子作畫,
當然你也可以給孩子的畫配詩,或者為他們的詩作畫,這會是一家人的樂趣。
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摘要:
很多父母會發現,孩子在小的時候,
常常會一不留神就冒出一些特別有想像力和創造力的句子,
而從這些句子中,父母可能會體會到一些詩意。
比如“燈把黑夜,燙了一個洞。”或者,“要是笑過了頭,你就會飛到天上去。
要想回到地面,你必須做一件傷心事。”這兩句就分別是一個七歲孩子和一個五歲孩子寫的。
其實這份想像力特別寶貴,父母應該注意保護,
如果刻意去糾正,反倒會過早地就讓孩子丟掉創造性思維。
1. 不要太在意孩子的語言是否符合大人心目中的邏輯性,不要刻意去糾正孩子
當許多詩性的句子和短語冒出來的時候,父母可以把這些當做成長的樂趣。
2. 父母和孩子一起去細細體會身邊的景物和內心的感受
那些句子是孩子們表達的最純真的感悟,
對內在和外在有細膩的感受是這個孩子獨特的寶藏。
3. 寫詩並不是功利性的東西,套話只會讓孩子變得更匠氣
不要去隨便改動孩子的句子,尊重孩子的感受,
才能激發他們繼續在語言這個大迷宮中探索前行。
4. 記下來好句子,也鼓勵孩子為這些句子作畫
也可以給孩子的畫配詩,或為他們的詩作畫,這會是一家人的樂趣。
很多父母會發現,孩子在小的時候,
常常會一不留神就冒出一些特別有想像力和創造力的句子,
而從這些句子中,父母可能會體會到一些詩意。
比如“燈把黑夜,燙了一個洞。”或者,“要是笑過了頭,你就會飛到天上去。
要想回到地面,你必須做一件傷心事。”這兩句就分別是一個七歲孩子和一個五歲孩子寫的。
其實這份想像力特別寶貴,父母應該注意保護,
如果刻意去糾正,反倒會過早地就讓孩子丟掉創造性思維。
對於這個問題,澎湃新聞的一篇文章給出了4個建議。
第一,不要太在意孩子的語言是否符合大人心目中的邏輯性,不要刻意去糾正孩子。
當許多詩性的句子和短語冒出來的時候,父母可以把這些當做成長的樂趣。
第二,父母和孩子一起去細細體會身邊的景物和內心的感受。
那些句子是孩子們表達的最純真的感悟,
對內在和外在有細膩的感受是這個孩子獨特的寶藏。
第三,寫詩並不是功利性的東西,套話只會讓孩子變得更匠氣。
不要去隨便改動孩子的句子,尊重孩子的感受,
才能激發他們繼續在語言這個大迷宮中探索前行。
第四,每天把孩子冒出來的好句子記下來,也鼓勵他們為這些句子作畫,
當然你也可以給孩子的畫配詩,或者為他們的詩作畫,這會是一家人的樂趣。
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摘要:
很多父母會發現,孩子在小的時候,
常常會一不留神就冒出一些特別有想像力和創造力的句子,
而從這些句子中,父母可能會體會到一些詩意。
比如“燈把黑夜,燙了一個洞。”或者,“要是笑過了頭,你就會飛到天上去。
要想回到地面,你必須做一件傷心事。”這兩句就分別是一個七歲孩子和一個五歲孩子寫的。
其實這份想像力特別寶貴,父母應該注意保護,
如果刻意去糾正,反倒會過早地就讓孩子丟掉創造性思維。
1. 不要太在意孩子的語言是否符合大人心目中的邏輯性,不要刻意去糾正孩子
當許多詩性的句子和短語冒出來的時候,父母可以把這些當做成長的樂趣。
2. 父母和孩子一起去細細體會身邊的景物和內心的感受
那些句子是孩子們表達的最純真的感悟,
對內在和外在有細膩的感受是這個孩子獨特的寶藏。
3. 寫詩並不是功利性的東西,套話只會讓孩子變得更匠氣
不要去隨便改動孩子的句子,尊重孩子的感受,
才能激發他們繼續在語言這個大迷宮中探索前行。
4. 記下來好句子,也鼓勵孩子為這些句子作畫
也可以給孩子的畫配詩,或為他們的詩作畫,這會是一家人的樂趣。
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