出處:如何用“量級思維”提升自己
得到訂閱專欄“吳軍的谷歌方法論”的主理人吳軍,在專欄裡提到了一個概念:量級。
以上就是吳軍在專欄裡介紹的量級思維,
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摘要:
在數學上,量級沒有明確的定義,吳軍用了一個比喻來解釋,
量級簡單說,就是芝麻、橘子、西瓜、大象、大山、地球、太陽、銀河系這樣大的差別。
作為一名優秀的工程師,首先關注的就是量級。
拿計算機算法排序這件事來舉例,人類最早發明的是來自直覺的幾種方法,
當參加排序的數量從幾個增加到幾萬個的時候,計算量則要增加幾億倍,
而科學家們找到的最佳的排序算法,
可以讓計算量只增加十萬左右,幾億和十萬相比,基本上就屬於量級之間的差別了。
更重要的是,在大數據時代,排序的數量經常會增加幾億倍,
這時候計算量的差別就更加巨大了。
有了量級的概念之後,
合格的工程師和普通人在處理不同量級的事物的時候,有兩點不一樣的地方。
1. 小量級和大量級的東西放在一起,前者必須被忽略掉,只當不存在。
比如,對大部分人來說,他有10000塊錢,你再給他1塊錢,
他可能會想1塊錢也是錢,就收下了。
但對合格的工程師來說,10000和10001這兩個數字是一回事,不要做畫蛇添足的事情。
2. 幾個小量級的東西放在一起,遠比不上一個大量級的東西。
一個好的工程師,要從量級上來改進工程方法,
因為這樣的收穫是幾百倍、幾萬倍,甚至更多。
而那些有上進心、卻沒有工程思維的人,每天花的時間更多,卻在做重複的事情。
例如,好的產品經理,就懂得在細節上做1%的改進,讓產品的品質顯得高出一個量級。
就像蘋果電腦所謂的視網膜顯示屏,成本比一般顯示屏價格貴不了10美元,
但有了這個顯示屏,不僅可以讓電腦多買一百多美元,
而且還能讓用戶的感覺好了不只一倍。
若將量級的概念引入了職場。一個人在公司的成就,
可以用下面這個簡單的公式概括:成就=成功率x事情的量級x做事的速度。
在職場上,如果一個人能夠腳踏實地,工作一段時間之後,
做事情的成功率和效率都會提高。這是大部分人都能做到的事情。
但大部分人不太能做到的,就是提高事情的量級。
這件事很難,不是說你完成了幾個重要的任務就能解決的,
而是需要你不斷學習,轉變自己的角色。
例如,國內有一位做培訓的人,
他講課能力很強,也很努力,但過去五年他的業務卻一直沒有做大。
吳軍建議這個人學習俞敏洪,做一個徹底的身份轉型,
不要老想著自己講好課,而要想怎麼提升其他講師的知名度,辦好學。
俞敏洪正是因為成功從老師轉型成了校長,產生了量級上的突破。
所以,對於金牌講師來說,要精進的不是自己的業務,而是當好校長的水平。
怎樣提升量級?
1. 記住工程上量級的概念有多重要
不同的量級的差距是巨大的,而且越到後來差距越大。
2. 改變習慣
比如,投資人不要老想著自己的第一次投資,而要想著如何做出最大規模的投資。
再比如講師不要老想著做了多少次講座,而要想如何當好校長。
產品經理也是一樣,不要老想省1%的成本,要想怎麼能讓用戶為你的產品多花一倍的錢。
得到訂閱專欄“吳軍的谷歌方法論”的主理人吳軍,在專欄裡提到了一個概念:量級。
了解這個概念之後,不僅可以改變我們看事情的方式,還能幫我們更好地提升自己。
在介紹“量級”之前,先說一個近似的概念——數量級。
在介紹“量級”之前,先說一個近似的概念——數量級。
數量級每差出一級,數據相差十倍左右,比如我們說的個、十、百、千、萬,
就是數量級的差別。吳軍說,在投資、財務方面,比較注重數量級,
假設有兩家公司,收入差個兩三倍,雖然有差距,
但還是在同一個數量級上,還是能競爭的。但如果在某個領域差距到了十倍以上,
就不在一個數量級上了,小的那家就很難和大的那家競爭了。
說完了數量級,再說量級。量級就是比數量級還要大的概念。
在數學上,量級沒有明確的定義,吳軍用了一個比喻來解釋,
量級簡單說,就是芝麻、橘子、西瓜、大象、大山、地球、太陽、銀河系這樣大的差別。
吳軍說,作為一名優秀的工程師,首先關注的就是量級。
吳軍說,作為一名優秀的工程師,首先關注的就是量級。
拿計算機算法排序這件事來舉例,人類最早發明的是來自直覺的幾種方法,
當參加排序的數量從幾個增加到幾萬個的時候,計算量則要增加幾億倍,
而科學家們找到的最佳的排序算法,
可以讓計算量只增加十萬左右,幾億和十萬相比,基本上就屬於量級之間的差別了。
更重要的是,在大數據時代,排序的數量經常會增加幾億倍,
這時候計算量的差別就更加巨大了。
所以,吳軍說,有了量級的概念之後,
所以,吳軍說,有了量級的概念之後,
合格的工程師和普通人在處理不同量級的事物的時候,有兩點不一樣的地方。
第一,小量級和大量級的東西放在一起,前者必須被忽略掉,只當不存在。
第一,小量級和大量級的東西放在一起,前者必須被忽略掉,只當不存在。
比如,對大部分人來說,他有10000塊錢,你再給他1塊錢,
他可能會想1塊錢也是錢,就收下了。
但對合格的工程師來說,10000和10001這兩個數字是一回事,不要做畫蛇添足的事情。
就好像一個橘子加上一個芝麻,和原來的橘子相比,大小幾乎沒有變化。
這就是小量級和大量級在一起的時候,要忽略掉前者的意思。
第二,幾個小量級的東西放在一起,遠比不上一個大量級的東西。
第二,幾個小量級的東西放在一起,遠比不上一個大量級的東西。
一個好的工程師,要從量級上來改進工程方法,
因為這樣的收穫是幾百倍、幾萬倍,甚至更多。
而那些有上進心、卻沒有工程思維的人,每天花的時間更多,卻在做重複的事情。
吳軍舉例說,好的產品經理,就懂得在細節上做1%的改進,
讓產品的品質顯得高出一個量級。
比如蘋果電腦所謂的視網膜顯示屏,成本比一般顯示屏價格貴不了10美元,
但有了這個顯示屏,不僅可以讓電腦多買一百多美元,
而且還能讓用戶的感覺好了不只一倍。
接著,吳軍把量級的概念引入了職場。
接著,吳軍把量級的概念引入了職場。
他介紹說,一個人在公司的成就,
可以用下面這個簡單的公式概括:成就=成功率x事情的量級x做事的速度。
吳軍說,
在職場上,如果一個人能夠腳踏實地,工作一段時間之後,
做事情的成功率和效率都會提高。這是大部分人都能做到的事情。
但大部分人不太能做到的,就是提高事情的量級。
這件事很難,不是說你完成了幾個重要的任務就能解決的,
而是需要你不斷學習,轉變自己的角色。
為了說明這一點,吳軍舉了他身邊的兩個例子。
第一個例子是關於一位美國天使投資人的。
為了說明這一點,吳軍舉了他身邊的兩個例子。
第一個例子是關於一位美國天使投資人的。
這位投資人曾經投了領英公司,按理說應該算是很成功了,
但是他做了很多年投資人,如今很少有人知道他。
原因是他直到今天每個項目的投資規模依然在10萬美元左右。
雖然他投投領英的回報率在200%,從比例上看不低,
但由於投資規模小,分到手上的利潤非常少。算一下每年20萬美元左右。
吳軍說:“在矽谷像他這樣的早期投資人非常多,即使投資成功,也不過是混口飯吃。
相比他們,真正有成就的投資人,
投資規模都是幾十萬、幾百萬、幾千萬,甚至上億地往上漲。”
吳軍舉的第二個例子是國內一位做培訓的人,
吳軍舉的第二個例子是國內一位做培訓的人,
這個人的講課能力很強,也很努力,但過去五年他的業務卻一直沒有做大。
吳軍建議這個人學習俞敏洪,做一個徹底的身份轉型,
不要老想著自己講好課,而要想怎麼提升其他講師的知名度,辦好學。
俞敏洪正是因為成功從老師轉型成了校長,產生了量級上的突破。
所以,對於金牌講師來說,要精進的不是自己的業務,而是當好校長的水平。
關於怎樣提升量級,吳軍在文章最後給了兩個經驗:
關於怎樣提升量級,吳軍在文章最後給了兩個經驗:
一是要記住工程上量級的概念有多重要,
不同的量級的差距是巨大的,而且越到後來差距越大。
二是要改變習慣。
比如,投資人不要老想著自己的第一次投資,而要想著如何做出最大規模的投資。
再比如講師不要老想著做了多少次講座,而要想如何當好校長。
產品經理也是一樣,不要老想省1%的成本,要想怎麼能讓用戶為你的產品多花一倍的錢。
以上就是吳軍在專欄裡介紹的量級思維,
以及如何運用這個思維來進行個人提升,希望對你有幫助。
本期內容參考來源:得到訂閱專欄“吳軍的谷歌方法論”
本期內容參考來源:得到訂閱專欄“吳軍的谷歌方法論”
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摘要:
在數學上,量級沒有明確的定義,吳軍用了一個比喻來解釋,
量級簡單說,就是芝麻、橘子、西瓜、大象、大山、地球、太陽、銀河系這樣大的差別。
作為一名優秀的工程師,首先關注的就是量級。
拿計算機算法排序這件事來舉例,人類最早發明的是來自直覺的幾種方法,
當參加排序的數量從幾個增加到幾萬個的時候,計算量則要增加幾億倍,
而科學家們找到的最佳的排序算法,
可以讓計算量只增加十萬左右,幾億和十萬相比,基本上就屬於量級之間的差別了。
更重要的是,在大數據時代,排序的數量經常會增加幾億倍,
這時候計算量的差別就更加巨大了。
有了量級的概念之後,
合格的工程師和普通人在處理不同量級的事物的時候,有兩點不一樣的地方。
1. 小量級和大量級的東西放在一起,前者必須被忽略掉,只當不存在。
比如,對大部分人來說,他有10000塊錢,你再給他1塊錢,
他可能會想1塊錢也是錢,就收下了。
但對合格的工程師來說,10000和10001這兩個數字是一回事,不要做畫蛇添足的事情。
2. 幾個小量級的東西放在一起,遠比不上一個大量級的東西。
一個好的工程師,要從量級上來改進工程方法,
因為這樣的收穫是幾百倍、幾萬倍,甚至更多。
而那些有上進心、卻沒有工程思維的人,每天花的時間更多,卻在做重複的事情。
例如,好的產品經理,就懂得在細節上做1%的改進,讓產品的品質顯得高出一個量級。
就像蘋果電腦所謂的視網膜顯示屏,成本比一般顯示屏價格貴不了10美元,
但有了這個顯示屏,不僅可以讓電腦多買一百多美元,
而且還能讓用戶的感覺好了不只一倍。
若將量級的概念引入了職場。一個人在公司的成就,
可以用下面這個簡單的公式概括:成就=成功率x事情的量級x做事的速度。
在職場上,如果一個人能夠腳踏實地,工作一段時間之後,
做事情的成功率和效率都會提高。這是大部分人都能做到的事情。
但大部分人不太能做到的,就是提高事情的量級。
這件事很難,不是說你完成了幾個重要的任務就能解決的,
而是需要你不斷學習,轉變自己的角色。
例如,國內有一位做培訓的人,
他講課能力很強,也很努力,但過去五年他的業務卻一直沒有做大。
吳軍建議這個人學習俞敏洪,做一個徹底的身份轉型,
不要老想著自己講好課,而要想怎麼提升其他講師的知名度,辦好學。
俞敏洪正是因為成功從老師轉型成了校長,產生了量級上的突破。
所以,對於金牌講師來說,要精進的不是自己的業務,而是當好校長的水平。
怎樣提升量級?
1. 記住工程上量級的概念有多重要
不同的量級的差距是巨大的,而且越到後來差距越大。
2. 改變習慣
比如,投資人不要老想著自己的第一次投資,而要想著如何做出最大規模的投資。
再比如講師不要老想著做了多少次講座,而要想如何當好校長。
產品經理也是一樣,不要老想省1%的成本,要想怎麼能讓用戶為你的產品多花一倍的錢。
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