文章出處:如何拒絕孩子的不合理要求?
很多家長都會抱怨,自己家的孩子總會提出各種各樣的無理要求。
比如:有些孩子一進商場就哭著喊著買玩具,不買的話就滿地打滾;
有的孩子晚上剛刷完牙,就要吃零食,不同意就開始撒潑耍橫;
還有些孩子早上一睜眼就要看電視,磨磨蹭蹭不肯去幼兒園,一聽說不行立馬嚎啕大哭
那麼,怎樣拒絕孩子的這些不合理要求呢?
微信公眾號黛西的加拿大留學移民育兒生活,發表了一篇文章說:
不要粗暴地拒絕孩子的要求,而是要通過溝通的方式,和孩子達成共識。
當孩子感到被尊重時,結果就會不一樣了。我們來聽聽作者的解釋。
首先,在拒絕孩子之前,我們要對事情做出理性的判斷,考慮拒絕之後會帶來哪些後果。
舉個例子:作者有個朋友,念大學的時候,想要買摩托車。
他爸爸心裡一想,騎摩托車多危險啊,於是,不加解釋地一口拒絕了他。
而這位朋友很不甘心呀,花了一年時間省吃儉用攢下一筆錢,買了一台破舊的二手摩托。
這下他老爸更鬱悶了,他認為騎摩托車是件很危險的事,
但一開始他沒跟兒子說明拒絕的理由,於
是就只能眼睜睜地看著兒子每天騎著摩托車上下學了。
你看,在拒絕孩子之前,
家長應該想清楚這件事值不值得拒絕,該如何拒絕,拒絕後會產生什麼後果。
因為對於孩子來說,在心智發展還沒完全成熟的階段,
有時候會因為父母的拒絕而會做出傻事。
因此,家長要適當地進行引導配合,要非常小心地拒絕孩子的要求。
作者總結了以下幾個步驟。
第一,建立標準。
當孩子提出要求時,家長應該和孩子定好一個標準,
以後都照這個標準來執行,這樣大家就可以輕鬆愉快地相處了。
比如說,如果孩子在商店吵著買玩具,家長不給買就滿地打滾大哭大鬧。
這時,家長們可以建立一套“如何給孩子零花錢”的標準。
因為,即便是學齡前的小朋友,也可以用家長代替保管的方式,
適當地給孩子一些自由支配的錢。
比如:國外的一些家長會通過讓孩子做家務的方式,給孩子一定的零花錢作為獎勵;
或者每月固定給孩子一些零用錢,讓孩子自由支配。
這樣,孩子想買什麼,只能用自己的錢去買,買什麼玩具由自己決定,
錢用完了就得等下個月再買了。
第二,把自己的觀念灌輸給孩子。
有的孩子攢了好久的錢,但卻因為一時衝動買了一些家長認為沒用的,甚至是危險的東西。
面對這些不得不拒絕的要求,家長們該怎麼辦呢?
這個時候,就要教給孩子一些判斷事物的能力和價值觀了,讓孩子自己做出正確的判斷。
比如,有一次,作者的兒子在公園裡看到了噴泉,非要去玩水。
這時作者對孩子說:
“你可以去玩,但是衣服濕了,我們就沒有換洗的衣服了,你得一直穿著這件衣服。”
當時孩子也沒太明白她的意思,直接就去玩了。
玩完後,他要作者給他換衣服,作者就對孩子說:
“我已經說過了,沒帶其他的衣服呀,而你偏要去玩,所以你只能穿著濕衣服回家了。 ”
於是一路上,孩子就只能硬撐著。從那以後,孩子就明白這個道理了,
每次去公園看見噴泉,他都不敢直接去玩了。
都會問:“媽媽,我可以去玩嗎?如果沒帶換洗的衣服和浴巾就不能玩了。”
你看,拒絕也是一種教育,通過告訴孩子原理、後果以及家長的經驗,
讓孩子懂得家長為什麼要拒絕自己。經歷過一次之後,孩子就會徹底明白該怎麼做了。
第三,情緒的處理。通常在拒絕孩子的時候,孩子總會有一些小情緒。
這時,家長們可以用講故事的方式,幫孩子分析下後果,而不是一味地哄孩子。
比如,孩子不吃飯,偏要看動畫片。如果家長斷然拒絕,孩子可能就更不吃飯了。
如果家長哄著說:吃完飯再看更好看的動畫片好不好?孩子的脾氣就會更大。
這個時候,家長一定要先說明後果,比如:不吃飯看動畫片,會影響身體的發育。
可以用講故事的方式告訴孩子,不吃飯身體會受到哪些負面的影響。
比如:小肚肚會痛痛,因為餓了!小手手也會餓,沒有力氣幹活了。
講故事的作用在於緩解緊張的氣氛,還可以吸引孩子聽進去。
因此,先穩定住孩子的情緒是當務之急,
然後再活躍下氣氛,在愉快的狀態下,孩子更容易接受家長的想法。
總之呢,面對孩子的無理要求時,
家長要先擺正自己的立場,然後把自己的想法灌輸給孩子。
千萬不要一意孤行,如果孩子的要求確實有一定的道理,就盡量滿足他們的要求。
因為,一直不停地拒絕,也是對孩子的一種傷害。
本文源自:微信公眾號“黛西的加拿大留學移民育兒生活”(“不買就打滾” 如何拒絕孩子的不合理要求?)
稿:安迪
來源:得到
---------
主旨:
1. 建立標準
當孩子提出要求時,家長應該和孩子定好一個標準,
以後都照這個標準來執行,這樣大家就可以輕鬆愉快地相處了。
比如說,如果孩子在商店吵著買玩具,家長不給買就滿地打滾大哭大鬧。
這時,家長們可以建立一套“如何給孩子零花錢”的標準。
因為,即便是學齡前的小朋友,也可以用家長代替保管的方式,
適當地給孩子一些自由支配的錢。
2. 把自己的觀念灌輸給孩子
就要教給孩子一些判斷事物的能力和價值觀了,讓孩子自己做出正確的判斷。
3. 情緒的處理
通常在拒絕孩子的時候,孩子總會有一些小情緒。
這時,家長們可以用講故事的方式,幫孩子分析下後果,而不是一味地哄孩子。
講故事的作用在於緩解緊張的氣氛,還可以吸引孩子聽進去。
因此,先穩定住孩子的情緒是當務之急,
然後再活躍下氣氛,在愉快的狀態下,孩子更容易接受家長的想法。
千萬不要一意孤行,如果孩子的要求確實有一定的道理,就盡量滿足他們的要求。
因為,一直不停地拒絕,也是對孩子的一種傷害。
很多家長都會抱怨,自己家的孩子總會提出各種各樣的無理要求。
比如:有些孩子一進商場就哭著喊著買玩具,不買的話就滿地打滾;
有的孩子晚上剛刷完牙,就要吃零食,不同意就開始撒潑耍橫;
還有些孩子早上一睜眼就要看電視,磨磨蹭蹭不肯去幼兒園,一聽說不行立馬嚎啕大哭
那麼,怎樣拒絕孩子的這些不合理要求呢?
微信公眾號黛西的加拿大留學移民育兒生活,發表了一篇文章說:
不要粗暴地拒絕孩子的要求,而是要通過溝通的方式,和孩子達成共識。
當孩子感到被尊重時,結果就會不一樣了。我們來聽聽作者的解釋。
首先,在拒絕孩子之前,我們要對事情做出理性的判斷,考慮拒絕之後會帶來哪些後果。
舉個例子:作者有個朋友,念大學的時候,想要買摩托車。
他爸爸心裡一想,騎摩托車多危險啊,於是,不加解釋地一口拒絕了他。
而這位朋友很不甘心呀,花了一年時間省吃儉用攢下一筆錢,買了一台破舊的二手摩托。
這下他老爸更鬱悶了,他認為騎摩托車是件很危險的事,
但一開始他沒跟兒子說明拒絕的理由,於
是就只能眼睜睜地看著兒子每天騎著摩托車上下學了。
你看,在拒絕孩子之前,
家長應該想清楚這件事值不值得拒絕,該如何拒絕,拒絕後會產生什麼後果。
因為對於孩子來說,在心智發展還沒完全成熟的階段,
有時候會因為父母的拒絕而會做出傻事。
因此,家長要適當地進行引導配合,要非常小心地拒絕孩子的要求。
作者總結了以下幾個步驟。
第一,建立標準。
當孩子提出要求時,家長應該和孩子定好一個標準,
以後都照這個標準來執行,這樣大家就可以輕鬆愉快地相處了。
比如說,如果孩子在商店吵著買玩具,家長不給買就滿地打滾大哭大鬧。
這時,家長們可以建立一套“如何給孩子零花錢”的標準。
因為,即便是學齡前的小朋友,也可以用家長代替保管的方式,
適當地給孩子一些自由支配的錢。
比如:國外的一些家長會通過讓孩子做家務的方式,給孩子一定的零花錢作為獎勵;
或者每月固定給孩子一些零用錢,讓孩子自由支配。
這樣,孩子想買什麼,只能用自己的錢去買,買什麼玩具由自己決定,
錢用完了就得等下個月再買了。
第二,把自己的觀念灌輸給孩子。
有的孩子攢了好久的錢,但卻因為一時衝動買了一些家長認為沒用的,甚至是危險的東西。
面對這些不得不拒絕的要求,家長們該怎麼辦呢?
這個時候,就要教給孩子一些判斷事物的能力和價值觀了,讓孩子自己做出正確的判斷。
比如,有一次,作者的兒子在公園裡看到了噴泉,非要去玩水。
這時作者對孩子說:
“你可以去玩,但是衣服濕了,我們就沒有換洗的衣服了,你得一直穿著這件衣服。”
當時孩子也沒太明白她的意思,直接就去玩了。
玩完後,他要作者給他換衣服,作者就對孩子說:
“我已經說過了,沒帶其他的衣服呀,而你偏要去玩,所以你只能穿著濕衣服回家了。 ”
於是一路上,孩子就只能硬撐著。從那以後,孩子就明白這個道理了,
每次去公園看見噴泉,他都不敢直接去玩了。
都會問:“媽媽,我可以去玩嗎?如果沒帶換洗的衣服和浴巾就不能玩了。”
你看,拒絕也是一種教育,通過告訴孩子原理、後果以及家長的經驗,
讓孩子懂得家長為什麼要拒絕自己。經歷過一次之後,孩子就會徹底明白該怎麼做了。
第三,情緒的處理。通常在拒絕孩子的時候,孩子總會有一些小情緒。
這時,家長們可以用講故事的方式,幫孩子分析下後果,而不是一味地哄孩子。
比如,孩子不吃飯,偏要看動畫片。如果家長斷然拒絕,孩子可能就更不吃飯了。
如果家長哄著說:吃完飯再看更好看的動畫片好不好?孩子的脾氣就會更大。
這個時候,家長一定要先說明後果,比如:不吃飯看動畫片,會影響身體的發育。
可以用講故事的方式告訴孩子,不吃飯身體會受到哪些負面的影響。
比如:小肚肚會痛痛,因為餓了!小手手也會餓,沒有力氣幹活了。
講故事的作用在於緩解緊張的氣氛,還可以吸引孩子聽進去。
因此,先穩定住孩子的情緒是當務之急,
然後再活躍下氣氛,在愉快的狀態下,孩子更容易接受家長的想法。
總之呢,面對孩子的無理要求時,
家長要先擺正自己的立場,然後把自己的想法灌輸給孩子。
千萬不要一意孤行,如果孩子的要求確實有一定的道理,就盡量滿足他們的要求。
因為,一直不停地拒絕,也是對孩子的一種傷害。
本文源自:微信公眾號“黛西的加拿大留學移民育兒生活”(“不買就打滾” 如何拒絕孩子的不合理要求?)
稿:安迪
來源:得到
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主旨:
1. 建立標準
當孩子提出要求時,家長應該和孩子定好一個標準,
以後都照這個標準來執行,這樣大家就可以輕鬆愉快地相處了。
比如說,如果孩子在商店吵著買玩具,家長不給買就滿地打滾大哭大鬧。
這時,家長們可以建立一套“如何給孩子零花錢”的標準。
因為,即便是學齡前的小朋友,也可以用家長代替保管的方式,
適當地給孩子一些自由支配的錢。
2. 把自己的觀念灌輸給孩子
就要教給孩子一些判斷事物的能力和價值觀了,讓孩子自己做出正確的判斷。
3. 情緒的處理
通常在拒絕孩子的時候,孩子總會有一些小情緒。
這時,家長們可以用講故事的方式,幫孩子分析下後果,而不是一味地哄孩子。
講故事的作用在於緩解緊張的氣氛,還可以吸引孩子聽進去。
因此,先穩定住孩子的情緒是當務之急,
然後再活躍下氣氛,在愉快的狀態下,孩子更容易接受家長的想法。
千萬不要一意孤行,如果孩子的要求確實有一定的道理,就盡量滿足他們的要求。
因為,一直不停地拒絕,也是對孩子的一種傷害。
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