文章出處：高收入者怎麼思考問題
為什麼同樣的職位，有的人能拿高薪，有的人就只能拿基本的生活費呢？
為什麼很多人明明很努力，工資卻不高；而有的人看上去很清閒，卻賺得盆滿缽滿呢？
微信公眾號新生大學寫了一篇文章說，
這是因為工資的高低取決於你能為市場提供多少價值，而不取決於你多努力。
其實呢，在職場上待幾年的人都知道，
市場願意為那些能給公司帶來更多效益的“創造型”人才支付高工資。
而思考的質量正是拉開“創造型”人才和普通人差距的關鍵因素。
那怎麼才能提升思考質量呢？有4個原則。
第一個原則：透過現象看本質。
當突發事件發生的時候，如果你總是手忙腳亂地處理眼前的問題，就會發現：
你總是剛解決了眼前的麻煩，下一個麻煩就又接踵而來了。
所以，不能只看事件本身，還要看到事件背後的結構，
找到一個能從根本上解決問題的方法。
比如說：很多人的計劃之所以很難實現，
根本原因就在於他們想要實現目標的慾望不夠強烈。
而意志力薄弱、懶惰、拖延症只是表面現象。
如果我們只看到了這些表面現象，就把現象當成了本質，
就會發現為現象制定的解決方案根本沒法完成目標，
而且解決問題的過程還會變得更加繁瑣。
這時候，只要你抓住了問題的本質，所有問題都會迎刃而解。
比如，努力培養自己實現目標的慾望，這樣我們就能堅持到最終完成目標的那一刻了。
那怎樣才能抓住問題的本質呢？作者建議我們：要不斷地問自己 “為什麼”。
借用金字塔原理的思想，從金字塔的底部到頂尖，試著去收集一些表面現象，
然後歸納出這些現象更深層的原因。
因為，專注於解決頂尖的根本問題，你的工作效率才能得到質的飛躍。
第二個原則：切合實際地完整思考。
之前我們得到APP提起過很多次二八法則，說的是：我們80%的收入來源於20%的工作。
也就是說，大部分人把80%的時間都浪費在沒有用的點子上了。
這個問題在初入職場的新人身上非常明顯。
因為沒有太多實踐經驗，所以他們總是不切實際，
常常只是想到了一個點子就開始興奮，因此忽略了很多局限性。
而事實上，只有能轉化成行動的點子才是有價值的。
比如說，一篇完整的“實用型” 文章至少要有是什麼，為什麼，怎麼辦三個部分。
少了其中任何一個環節都會讓讀者看得莫名其妙。
再比如，你興致勃勃地跟老闆說了你自以為很好的想法，
卻給不出一套完整性的方案，那你的這些想法就變得毫無價值了。
而對於“創造型”人才來說，完整性是做事最基本的原則，
他們還會在這個基礎上不斷添磚加瓦、修繕方案，
確保整個流程走下來可以給用戶最完美的體驗。
相比於給出完整方案，切合實際地思考對於職場新人來說更加困難。
因為缺乏實踐經驗嘛，所以新人更容易理想化地制定方案，
考慮不到方案中哪些部分有執行難度。這時，最實用的方法就是：
進行大量的實踐，而且把實踐範圍放在最高效的那 20% 的工作區域。
比如，“創造型”人才從一開始就把自己大部分的精力放到了創收的工作上了，
他們得到的回報率當然就很高。所以，仔細想想你的工作，
哪些部分真正產生了經濟效益，不斷地去做這些工作就好了。
第三個原則：掌握跨學科的知識和思維方法，不斷學習積累複利效應。
對於長期處在同一種知識領域的人來說，解決問題的思維很容易養成一種定式。
比如說，手裡只有一把錘子的人，會把所有問題都當成釘子。
然而有時候我們在工作中遇到的問題不只涉及一個學科時，
掌握跨學科的知識，就能幫我們打開解決問題的腦洞，產生一些創造性的解決方法。
舉個例子：文藝復興時期的達芬奇是在繪畫、
音樂等各領域都有建樹的罕見的天才，尤其是解剖學。
達芬奇解剖過幾十具屍體，這讓他的繪畫非常逼真。
所以，想成為 “創造型”人才，處理問題的時候，
就要多試著把其他領域的知識也融合進來，產生更有價值的解決方案。
持續不斷地學習，就能積累知識的複利效應，未來某一天爆發出來就會產生很大的勢能。
第四個原則：每日反思，避開自己慣犯的誤區。
“創造型”人才認為犯錯誤是進步的必經之路，
所以他們從來都不害怕犯錯誤，但也絕對不會在同一個坑裡摔兩個跟頭。
那麼，怎樣才能避開我們慣犯的誤區呢？
有一個很實用的方法就是：每天堅持寫反思日記，把自己常年積累的錯誤都總結一遍，
你就會發現大部分情況下你都是在反复地犯同樣的錯誤，
要是能提前把這些錯誤矯正過來，你就可以少受很多折磨、工作效率也會提高很多倍。
總結一下，所謂的創造性人才，主要體現在思維方式的創造性上。
他們能透過現像看本質，切合實際的完整思考，
並能通過跨學科學習和反思，避免犯同一個錯誤。
本文源自：微信公眾號“新生大學”（還在瞎努力？提高收入得用腦！）
稿：安迪
來源:得到
-----------
主旨：
工資的高低取決於你能為市場提供多少價值，而不取決於你多努力。
市場只願為那些能給公司帶來更多效益的“創造型”人才支付高工資。
而思考的質量正是拉開“創造型”人才和普通人差距的關鍵因素。
那怎麼才能提升思考質量呢？有4個原則
1. 透過現象看本質
怎樣才能抓住問題的本質呢？
作者建議我們：要不斷地問自己 “為什麼”。
借用金字塔原理的思想，從金字塔的底部到頂尖，
為什麼同樣的職位，有的人能拿高薪，有的人就只能拿基本的生活費呢？
為什麼很多人明明很努力，工資卻不高；而有的人看上去很清閒，卻賺得盆滿缽滿呢？
微信公眾號新生大學寫了一篇文章說，
這是因為工資的高低取決於你能為市場提供多少價值，而不取決於你多努力。
其實呢，在職場上待幾年的人都知道，
市場願意為那些能給公司帶來更多效益的“創造型”人才支付高工資。
而思考的質量正是拉開“創造型”人才和普通人差距的關鍵因素。
那怎麼才能提升思考質量呢？有4個原則。
第一個原則：透過現象看本質。
當突發事件發生的時候，如果你總是手忙腳亂地處理眼前的問題，就會發現：
你總是剛解決了眼前的麻煩，下一個麻煩就又接踵而來了。
所以，不能只看事件本身，還要看到事件背後的結構，
找到一個能從根本上解決問題的方法。
比如說：很多人的計劃之所以很難實現，
根本原因就在於他們想要實現目標的慾望不夠強烈。
而意志力薄弱、懶惰、拖延症只是表面現象。
如果我們只看到了這些表面現象，就把現象當成了本質，
就會發現為現象制定的解決方案根本沒法完成目標，
而且解決問題的過程還會變得更加繁瑣。
這時候，只要你抓住了問題的本質，所有問題都會迎刃而解。
比如，努力培養自己實現目標的慾望，這樣我們就能堅持到最終完成目標的那一刻了。
那怎樣才能抓住問題的本質呢？作者建議我們：要不斷地問自己 “為什麼”。
借用金字塔原理的思想，從金字塔的底部到頂尖，試著去收集一些表面現象，
然後歸納出這些現象更深層的原因。
因為，專注於解決頂尖的根本問題，你的工作效率才能得到質的飛躍。
第二個原則：切合實際地完整思考。
之前我們得到APP提起過很多次二八法則，說的是：我們80%的收入來源於20%的工作。
也就是說，大部分人把80%的時間都浪費在沒有用的點子上了。
這個問題在初入職場的新人身上非常明顯。
因為沒有太多實踐經驗，所以他們總是不切實際，
常常只是想到了一個點子就開始興奮，因此忽略了很多局限性。
而事實上，只有能轉化成行動的點子才是有價值的。
比如說，一篇完整的“實用型” 文章至少要有是什麼，為什麼，怎麼辦三個部分。
少了其中任何一個環節都會讓讀者看得莫名其妙。
再比如，你興致勃勃地跟老闆說了你自以為很好的想法，
卻給不出一套完整性的方案，那你的這些想法就變得毫無價值了。
而對於“創造型”人才來說，完整性是做事最基本的原則，
他們還會在這個基礎上不斷添磚加瓦、修繕方案，
確保整個流程走下來可以給用戶最完美的體驗。
相比於給出完整方案，切合實際地思考對於職場新人來說更加困難。
因為缺乏實踐經驗嘛，所以新人更容易理想化地制定方案，
考慮不到方案中哪些部分有執行難度。這時，最實用的方法就是：
進行大量的實踐，而且把實踐範圍放在最高效的那 20% 的工作區域。
比如，“創造型”人才從一開始就把自己大部分的精力放到了創收的工作上了，
他們得到的回報率當然就很高。所以，仔細想想你的工作，
哪些部分真正產生了經濟效益，不斷地去做這些工作就好了。
第三個原則：掌握跨學科的知識和思維方法，不斷學習積累複利效應。
對於長期處在同一種知識領域的人來說，解決問題的思維很容易養成一種定式。
比如說，手裡只有一把錘子的人，會把所有問題都當成釘子。
然而有時候我們在工作中遇到的問題不只涉及一個學科時，
掌握跨學科的知識，就能幫我們打開解決問題的腦洞，產生一些創造性的解決方法。
舉個例子：文藝復興時期的達芬奇是在繪畫、
音樂等各領域都有建樹的罕見的天才，尤其是解剖學。
達芬奇解剖過幾十具屍體，這讓他的繪畫非常逼真。
所以，想成為 “創造型”人才，處理問題的時候，
就要多試著把其他領域的知識也融合進來，產生更有價值的解決方案。
持續不斷地學習，就能積累知識的複利效應，未來某一天爆發出來就會產生很大的勢能。
第四個原則：每日反思，避開自己慣犯的誤區。
“創造型”人才認為犯錯誤是進步的必經之路，
所以他們從來都不害怕犯錯誤，但也絕對不會在同一個坑裡摔兩個跟頭。
那麼，怎樣才能避開我們慣犯的誤區呢？
有一個很實用的方法就是：每天堅持寫反思日記，把自己常年積累的錯誤都總結一遍，
你就會發現大部分情況下你都是在反复地犯同樣的錯誤，
要是能提前把這些錯誤矯正過來，你就可以少受很多折磨、工作效率也會提高很多倍。
總結一下，所謂的創造性人才，主要體現在思維方式的創造性上。
他們能透過現像看本質，切合實際的完整思考，
並能通過跨學科學習和反思，避免犯同一個錯誤。
本文源自：微信公眾號“新生大學”（還在瞎努力？提高收入得用腦！）
稿：安迪
來源:得到
-----------
主旨：
工資的高低取決於你能為市場提供多少價值，而不取決於你多努力。
市場只願為那些能給公司帶來更多效益的“創造型”人才支付高工資。
而思考的質量正是拉開“創造型”人才和普通人差距的關鍵因素。
那怎麼才能提升思考質量呢？有4個原則
1. 透過現象看本質
怎樣才能抓住問題的本質呢？
作者建議我們：要不斷地問自己 “為什麼”。
借用金字塔原理的思想，從金字塔的底部到頂尖，
試著去收集一些表面現象，然後歸納出這些現象更深層的原因。
因為，專注於解決頂尖的根本問題， 你的工作效率才能得到質的飛躍。
2. 切合實際地完整思考
進行大量的實踐，而且把實踐範圍放在最高效的那 20% 的工作區域。(20/80法則)
3. 掌握跨學科的知識和思維方法，不斷學習積累複利效應
多試著把其他領域的知識也融合進來，
產生更有價值的解決方案。
4. 每日反思，避開自己慣犯的誤區
每天堅持寫反思日記，把自己常年積累的錯誤都總結一遍。
因為，專注於解決頂尖的根本問題， 你的工作效率才能得到質的飛躍。
2. 切合實際地完整思考
進行大量的實踐，而且把實踐範圍放在最高效的那 20% 的工作區域。(20/80法則)
3. 掌握跨學科的知識和思維方法，不斷學習積累複利效應
多試著把其他領域的知識也融合進來，
產生更有價值的解決方案。
4. 每日反思，避開自己慣犯的誤區
每天堅持寫反思日記，把自己常年積累的錯誤都總結一遍。
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